Sikap dan Perilaku

Sikap dan Perilaku

Sikap adalah "sebuah keyakinan, perasaan, dan kecenderungan perilaku yang relatif bertahan terhadap objek, kelompok, peristiwa atau simbol sosial yang signifikan," (Hogg, & Vaughan, 2005, hal 150)

Berdasarkan KBBI, pengertian sikap dan Perilaku adalah?

Pengertian Sikap menurut KBBI adalah perbuatan dan sebagainya yang berdasarkan pada pendirian, keyakinan.

Pengertian Perilaku menurut KBBI adalah tanggapan atau reaksi individu terhadap rangsangan atau lingkungan.

Struktur sikap dapat digambarkan dalam tiga komponen.

·         Komponen afektif¹ : ini melibatkan perasaan / emosi seseorang tentang objek sikap. Misalnya: "Saya takut laba-laba".

·         Komponen perilaku (atau konatif): cara sikap kita mempengaruhi bagaimana kita bertindak atau berperilaku. Misalnya: "Saya akan menghindari laba-laba dan menjerit jika melihatnya".

·         Komponen kognitif² : ini melibatkan kepercayaan / pengetahuan seseorang tentang objek sikap. Misalnya: "Saya percaya laba-laba itu berbahaya".

Salah satu asumsi mendasar tentang hubungan antara sikap dan perilaku adalah konsistensi. Ini berarti bahwa kita sering atau biasanya mengharapkan perilaku seseorang agar sesuai dengan sikap yang mereka pegang. Ini disebut prinsip konsistensi.

Prinsip konsistensi mencerminkan gagasan bahwa orang rasional³ dan berusaha bersikap rasional sepanjang waktu dan bahwa perilaku seseorang harus konsisten dengan sikap mereka. Sementara prinsip ini mungkin benar, jelas bahwa orang tidak selalu mengikutinya, terkadang bersikap dengan cara yang tampaknya tidak masuk akal; Misalnya, ada orang merokok, padahal mengetahui bahwa merokok menyebabkan kanker paru-paru dan penyakit jantung.

Ada bukti bahwa komponen perilaku kognitif dan afektif tidak selalu sesuai dengan tingkah laku. Hal ini ditunjukkan dalam sebuah studi oleh LaPiere (1934). LaPiere berkeliling Amerika dengan pasangan Cina, berharap untuk menemukan diskriminasi anti Cina. Hal ini dilakukan pada saat prasangka terhadap orang Asia tersebar luas dan tidak ada undang-undang yang menentang diskriminasi rasial. Mereka mengunjungi 67 hotel dan 184 restoran. Enam bulan kemudian, setelah mereka kembali, semua tempat yang mereka kunjungi dikirimi surat, menanyakan apakah mereka akan menerima tamu-tamu China.

Mereka hanya ditolak di satu tempat yang mereka kunjungi, dan pada umumnya diperlakukan dengan sangat sopan. Dari 128 perusahaan yang menanggapi surat tersebut, 91% mengatakan bahwa mereka tidak mau menerima tamu China.

Sikap tidak selalu memprediksi perilaku. Komponen sikap kognitif dan afektif tidak selalu dinyatakan dalam perilaku. Studi LaPiere menunjukkan bahwa komponen sikap kognitif dan afektif (misalnya tidak menyukai orang China) tidak harus sesuai dengan perilaku (misalnya melayani mereka).

Kekuatan yang dengannya suatu sikap dipegang seringkali merupakan prediktor perilaku yang baik. Semakin kuat sikap, semakin besar kemungkinan hal itu mempengaruhi perilaku. Kekuatan sikap meliputi:

Pentingnya / relevansi pribadi mengacu pada seberapa signifikan sikap bagi orang tersebut dan berkaitan dengan kepentingan pribadi, identifikasi dan nilai sosial. Jika sikap memiliki kepentingan pribadi yang tinggi bagi seseorang (yaitu dipegang oleh kelompok, orang tersebut adalah anggota atau ingin menjadi anggota, dan terkait dengan nilai seseorang), hal itu akan menjadi sangat penting.

Sebagai konsekuensinya, sikap akan memiliki pengaruh yang sangat kuat terhadap tingkah laku seseorang. Sebaliknya, sikap tidak akan penting bagi seseorang jika hal itu tidak berhubungan dengan kehidupan mereka.

Aspek pengetahuan tentang kekuatan sikap mencakup seberapa banyak orang mengetahui tentang objek sikap. Orang umumnya lebih tahu tentang topik yang menarik minat mereka dan cenderung memiliki sikap kuat (positif atau negatif) sebagai konsekuensinya.

Sikap berdasarkan pengalaman langsung lebih kuat dipegang dan mempengaruhi perilaku lebih dari sekedar sikap yang terbentuk secara tidak langsung (misalnya melalui membaca atau menonton televisi).

Sikap dapat melayani fungsi untuk individu. Daniel Katz (1960) menguraikan empat area fungsional:

Pengetahuan

Sikap memberi makna (pengetahuan) untuk hidup. Fungsi pengetahuan mengacu pada kebutuhan kita akan dunia yang konsisten dan relatif stabil.

Hal ini memungkinkan kita untuk memprediksi apa yang mungkin terjadi, dan memberi kita rasa kontrol. Sikap dapat membantu kita mengatur dan menyusun pengalaman kita.

Mengetahui sikap seseorang membantu kita memprediksi perilaku mereka. Misalnya, mengetahui terdapat seseorang religius, maka kita bisa memprediksi mereka akan pergi ke Gereja.

Self / Ego-ekspresif

Sikap yang kita ungkapkan (1) membantu mengkomunikasikan siapa kita dan (2) dapat membuat kita merasa baik karena kita telah menegaskan identitas kita. Sikap ekspresi diri juga bisa bersifat non verbal: pikirkan stiker bemper, topi, atau slogan kaos.

Oleh karena itu, sikap kita adalah bagian dari identifikasi kita, dan membantu kita untuk menyadari melalui ekspresi perasaan, kepercayaan dan nilai kita.

Adaptif

Jika seseorang memegang dan / atau mengungkapkan sikap yang dapat diterima secara sosial, orang lain akan memberi mereka penghargaan dan penerimaan sosial.

Misalnya, ketika orang memuji bos atau instruktur mereka (dan mempercayainya) atau tetap diam jika mereka menganggap sikap tidak populer. Sekali lagi, ekspresi bisa nonverbal [berpikir politisi mencium bayi].

Sikap kemudian, berkaitan dengan keterpisahan kelompok sosial dan fungsi adaptif membantu kita menyesuaikan diri dengan kelompok sosial. Orang mencari orang lain yang berbagi sikap antar mereka, dan mengembangkan sikap yang sama dengan orang yang mereka sukai.

Ego-defensif

Fungsi ego-defensif mengacu pada sikap menahan diri yang melindungi harga diri kita atau yang membenarkan tindakan yang membuat kita merasa bersalah.

Orang-orang yang kebanggaannya runtuh setelah kalah dalam olahraga mungkin juga mengadopsi sikap defensif: "Saya tidak terganggu, saya juga sakit setelah kalah rugby ...". Fungsi ini memiliki nada kejiwaan. Sikap positif terhadap diri kita sendiri, misalnya, memiliki fungsi perlindungan (yaitu peran ego-defensif) dalam membantu kita menyimpan citra diri kita.

Ide dasar di balik pendekatan fungsional adalah bahwa sikap membantu seseorang untuk menengahi antara kebutuhan batin mereka sendiri (ekspresi, pertahanan) dan dunia luar (adaptif dan pengetahuan).

Fungsi Sikap Contoh

Bayangkan Anda sangat patriotik tentang menjadi orang Inggris. Hal ini dapat menyebabkan Anda memiliki sikap etnosentris terhadap segala sesuatu yang bukan bahasa Inggris. Bayangkan lebih jauh bahwa Anda bersama sekelompok teman yang berpikiran sama. Kamu bilang:

"Tentu saja, tidak ada negara lain selain Inggris yang bisa tinggal. Tempat lain baik-baik saja dengan cara mereka sendiri, tapi tidak bisa dibandingkan dengan daerah ibu Anda."

(Ada anggukan persetujuan. Anda pas - adaptif). Orang-orang dalam kelompok tersebut mengenakan kaos sepak bola Inggris (Ini adalah fungsi ekspresi diri).

Kemudian bayangkan Anda terus mengatakan:

"Masalahnya dengan orang asing adalah mereka tidak bisa berbahasa Inggris. Saya pergi ke Prancis tahun lalu dan mereka tidak tahu apa-apa. Bahkan jika mereka bisa berbicara bahasa kita, mereka tidak akan melakukannya. Saya menyebutnya tidak bersahabat.

(Orang lain setuju dengan Anda dan menceritakan pengalaman mereka yang serupa. Anda memahami hal-hal. Ini adalah fungsi pengetahuan). Kemudian seseorang yang tidak pernah bepergian mengambil hal-hal lebih jauh lagi ...

"Saya tidak keberatan orang asing datang kemari berlibur ... tapi mereka seharusnya tidak diijinkan tinggal di sini .... Mencari pekerjaan dan hidup dari jaminan sosial. Inggris untuk Inggris adalah apa yang saya katakan .... mengapa begitu sehingga Anda tidak bisa mendapatkan pekerjaan yang layak di negara Anda sendiri. "

¹) efektif          : ada efeknya (akibatnya, pengaruhnya, kesannya)

²) kognitif        : berhubungan dengan atau melibatkan kognisi; berdasar kepada pengetahuan faktual yang empiris

Kognisi            :kegiatan atau proses memperoleh pengetahuan (termasuk kesadaran, perasaan, dan sebagainya) atau usaha mengenali sesuatu melalui pengalaman sendiri

³) Rasional       : menurut pikiran dan pertimbangan yang logis; menurut pikiran yang sehat; cocok dengan akal;

Referensi :

Hogg, M., & Vaughan, G. (2005). Social Psychology (4th edition). London: Prentice-Hall.

Katz, D. (1960).  Public opinion quarterly, 24, 163 - 204.

LaPiere, R. T. (1934). Attitudes vs. Actions. Social Forces, 13, 230-237.

https://kbbi.web.id/sikap (diakses tanggal 16 Agustus 2017)

https://kbbi.web.id/perilaku (diakses tanggal 16 Agustus 2017)

https://www.simplypsychology.org/attitudes.html (diakses tanggal 16 Agustus 2017)

Tweet

Postingan terkait:

Ditulis farid saifulloh — Kamis, 17 Agustus 2017 — Add Comment — Psikologi